Palabras, palabras, palabras...

        Relatan los antiguos mitos religiosos que el origen de la diversidad de las lenguas proviene de un castigo divino impuesto a la raza humana por construir la Torre de Babel. Antes de este “castigo”, se dice que las personas de la época hablaban sólo una lengua en todo el mundo y que al querer construir una torre tan alta que llegara hasta el cielo, Dios los castigó con hablar lenguas diferentes para que no pudieran entenderse. En la actualidad, todavía hay ciudadanos que piensan que comunicarnos mediante una única lengua “universal”, como, por ejemplo, mediante el latín o el esperanto, sería lo más fácil y lo más beneficioso para los seres humanos. Sin embargo, hay numerosas razones por las que podemos afirmar que el multilingüismo es la mejor opción para entendernos a nivel mundial y para ayudar a definir el concepto de ciudadano del mundo. ¿Cuáles son estas razones? En el presente ensayo explicaré y reflexionaré sobre cómo ser multilingüe ayuda al entendi...

Me parece indignante que asignaturas como Historia del Arte y Filosofía pasen a ser optativas o se quiten horas en determinados cursos dentro del sistema educativo. Parece ser que es preferible formar unos estudiantes sin capacidad crítica ni racional y sin inquietudes  culturales ni artísticas. ( http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/11/26/actualidad/1385491452_200770.html ) Por lo visto, la humanidad está pasando a un segundo plano el carácter humano que le quedaba. Las personas son más como una máquina: calculadora, sin sentimientos ni pensamiento y que tiene como función cumplir su objetivo sin importar nada más. La EDUCACIÓN es uno de los factores más importantes en el ser humano. Si recortamos en esto, creamos un sistema educativo sin ética, sin filosofía, sin arte, sin música (aunque esta asignatura ya lleva tiempo rezagada por desgracia) y bajamos el nivel de exigencia, formaremos a unos futuros profesores, políticos, jueces, médicos, filólogos, periodistas, b...